在服务教学中充分发挥党员的先锋模范作用——教学技术与网络中心党支部特色工作报告
     教学技术与网络中心是一个服务教学部门，落实好学校的教学中心地位，做好服务教学工作是我们工作的唯一宗旨。教网中心党支部自04年以来，根据部门的职能特点开展了多次支部特色活动，包括"网络、计算机技术及多媒体课件制作现场咨询服务"、"英语四、六级听力考试放音系统测试，确保四六级考试顺利进行"、"多媒体教室机柜清扫"、"强力推动网络应用，努力为教学评估做贡献"、 "多媒体教室的双休日维护"等等。三年多来，所开展的系列支部特色活动均有同样鲜明的主题："为教学中心服务"。通过系列支部特色活动，党员在履行部门职能中充分发挥了先锋模范作用，成为了教学技术与网络中心服务教学的中坚力量。三年多系列支部特色活动的开展已经形成了教学技术与网络中心党支部的一项特色工作。
一 、开展支部特色活动的基本思路
     在新时期新的历史条件下，加强基层党支部建设必须不断创新支部工作，开展支部特色活动。教学技术与网络中心党支部开展支部特色活动的基本思路是：1 特色活动要勿虚求实。2 要根据部门的职能特点紧紧围绕服务教学这个中心。 3 特色活动要有鲜明的教育主题。在社会主义市场经济条件下，加强对党员进行宗旨意识教育和模范作用教育，寓党员的先进性教育于特色活动中。4、在履行部门职能服务教学中充分发挥党员队伍的先锋模范作用，以带动中心全体教工，提升部门整体服务水平和服务效果。
二 、典型支部特色活动简介
1、 开展主题为"英语四、六级听力考试放音系统测试，确保四、六级考试顺利进行"的支部特色活动。我院每年进行两     次大学英语四、六级考试。这是我校最重要的公共考试之一。语音实验室负责大学英语四、六级考试听力放音的技术保障和技术支持工作。04年以前这项考试听力放音或多或少的经常出现问题，影响了考试效果。特别是03年6月的一次考试，出现严重放音故障，造成了较大影响。03年11月语音实验室划归教学技术与网络中心，为确保此项重要考试的顺利进行，党支部开展了以"确保英语四、六级听力考试顺利进行"为主题的支部特色活动。几年来，每次考试前党支部均组织党员进行两次大范围的检查测试。全体党员以对学校、对学生高度负责的精神，热情参与、认真积极的做好每次测试工作。每次测试均利用下班后的时间，测试范围包括了两个校区的绝大部分教室。全体党员不辞辛苦、不讲报酬并带动了部分非党教工也积极参与进来。几年下来，保证了我院四、六级考试每次听力放音的正常进行。此项特色活动坚持了三年多，已经成为了一项制度。


2、 开展主题为"网络、计算机、多功能教学设备和多媒体课件制作现场技术服务咨询"的支部特色活动。自04年以来，教网中心党支部每年开展了一次主题为"网络、计算机、多功能教学设备和多媒体课件制作现场技术服务咨询"的特色活动。为不影响正常工作，每次活动都利用午休时间。每次活动全体党员积极参加并带动了全体非党教工积极参与进来，与广大师生零距离接触，现场解答广大师生提出的各类问题，并免费为学生复制磁带，受到全校师生的欢迎。每次活动都收获颇丰，即为广大师生做了技术等方面的咨询服务又收到了不少关于我们工作的意见和建议，更进一步增强了教网中心全体党员及全体教工之间的团结协作意识，显著提高了部门的凝聚力。通过这样的主题活动，我们发现，在服务教学方面虽然我们已经努力做了很多，但有些教学服务工作做的还不十分到位。经常性的举办此类活动，进行现场服务并收集意见和建议，对不断改进和完善我们的教学服务工作，进一步提高服务教学质量是大有裨益的。


3、 开展主题为:"强力推动网络应用，努力为教学评估做贡献"的支部特色活动。04年10月学院下发了教育部本科教学工作水平评估的新的指标体系，增加了"校园网建设状况"这一观测点。评估这一观测点的主要标准是看网络在本科教学中的应用情况。根据当时我校网络教学现状，党支部深感教网中心责任重大。为此在05年3月到7月间党支部牵头开展了"强力推动网络应用，努力为教学评估做贡献"的支部特色活动。通过此次活动快速推进了网络教学应用、电子政务系统应用和网络教学资源建设。04年底，支部牵头制定了网络教学建设计划。05年3月制定了网络教学平台应用推动计划和电子政务系统应用推动计划。相关的全体党员都积极投入到了这次活动中。由党员组成的网络教学平台应用辅导队伍为全院教师进行了两次集中辅导，到各二级教学院部辅导十余次，并进行了走访答疑。党支部书记在学校相关会议上向二级教学单位多次强调网络教学的重要性。为督促各部门加快利用网络教学平台辅助教学，每三周下发一次网络教学平台使用情况表。与此同时支部有关党员同志建设了网络教学资源库并外购了近百部网络课件，建设了教为丰富的网络教学资源。为落实电子政务系统的应用推动计划，在计算中心专门开辟一个机房，由党员和入党积极分子为全院各单位的相关同志进行了连续三天的集中辅导培训，使我院的电子政务系统很快投入正常使用，为管理办公的信息化做出了贡献。
       由于此项特色支部活动选得及时、选得准，全体党员积极努力，活动落实的好，使我院网络在本科教学中的应用情况有了飞快的变化，评估前达到了A级标准，党员在教学评建中发挥先锋模范作用突出，带动了中心的教学评建工作。


4、 开展主题为："清洁多媒体教室机柜"的支部特色活动
为深化教学改革，改善教学条件，提高教学质量，到目前为止我院已建成78套多媒体教室。但长期以来，由于种种原因，各方面对多媒体教室机柜的卫生都很少问津。05年三月明确由后勤教室班负责后，卫生环境仍没有多少改善。尽管教学技术与网络中心只负责多媒体教室的技术支持，但为了使老师有一个干净卫生的多媒体使用环境，更好的保障多媒体教学设备的稳定运行，教学技术与网络中心党支部决定从05年开始，每学期开展一次主题为"清洁多媒体教室机柜"的特色活动，并拟定该活动的主要内容为：①多媒体机柜面板的除尘；②机柜内的除尘；并视情况在多媒体机柜上张贴师生"注意事项"。
       在此项活动中，全体党员体现了不怕苦、不怕累，不计报酬，勇于奉献的精神。每次活动，十几位党员每人手拿一块抹布，两两分组，有秩序地穿梭于70余间多媒体教室中，既要清扫机柜面板上边边角角的杂物（粉笔头等）和灰尘，又要擦除机柜内的尘土，为了保证以后多媒体机柜内的卫生，还要特别注意贴上警示老师同学注意多媒体机柜卫生的"注意事项"。清扫机柜不仅费力也费时，为不影响正常上课只能利用午休和晚上下班后时间，但全体党员全无怨言。通过此项活动为教师使用多媒体教学创造了良好环境也延长了多媒体设备寿命。


5、 开展主题为："加强沟通，增进友谊，共促教学"的支部特色活动
为了更进一步发挥教网中心的技术优势，及时了解各教学院|部对网络教学平台及多媒体设备的使用情况，以便更主动积极地从细处服务教学服务师生，教网中心党支部经过认真考虑，于2006年4月份与基础部联合主办了一次"加强沟通，增进友谊，共促教学"的主题活动。两个部门的全体教工均参加了此次活动。在交流会上，教网中心的党员陈秋月和畅应云老师分别讲解了网络教学平台的使用以及现有配置的多媒体设备的使用，回答了老师们在网络教学以及多媒体设备使用中遇到的各类问题。两部门的教师还对相关的问题进行了较深入的探讨交流。通过此次活动，不仅解决了教师们日常遇到的设备使用问题，也增进了部门间的友谊，加强了部门间的协作关系，共同促进了教学，
       07年4月开始，教网中心党支部又举办了"教网中心党员服务月"的支部特色活动。巡回到六个二级学院三个教学部①进行"网络教学平台、数字校园平台、多媒体设备"的集中应用培训；②安排党员到上述单位值班，为教工辅导答疑。此项活动也是围绕了教学中心并结合了部门的职能特点，上门服务，共促教学。
三、 支部特色活动的效果
     三年来，按照上述思路所开展的系列支部特色活动，达到了预期的目的，实效明显。首先，1、通过特色活动保证了我中心多项重要的服务教学工作的高质量完成，保证了教学。比如，大学英语四、六级听力考试，通过每次大学英语考试前组织党员两次测试放音系统而保证了自04年以来每次大学英语四六级听力考试的顺利进行。通过多次对网络教学平台的应用推动及辅导，保证了教学评估前相应的观测点达到了A级标准等等。2、由于开展的支部特色活动多数是不能在正常工作时间完成但必须要及时完成的重要教学服务工作，因此多数特色活动在业余时间进行。比如，大学英语四、六级听力考试放音系统测试，多媒体教室机柜清扫，多媒体教室系统升级、投影机维护，网络维护、技术咨询服务等。因而做到了寓党员教育于特色活动中，通过特色活动对党员进行了宗旨意识教育和先进性教育，培养了无私奉献精神。3、由于教网中心下属各分中心办公地点分散，工作也都有相对的独立性，因此党员间平时接触较少，由于开展特色活动支部党员全员参与，因而为中心党员间的交流熟悉创造了条件。系列支部特色活动明显增强了支部党员的团结和党支部的凝聚力。4、通过围绕服务教学这一中心开展的系列支部特色活动，使党员队伍在履行部门教辅职能中，发挥作用明显，因此，带动了中心全体教工，强化了全员的服务意识，提升了部门整体服务水平和服务效果，党员起到了榜样作用。
以上所总结的几个方面正是教学技术与网络中心党支部特色活动之特色所在。三年多来，教网中心党支部以紧密围绕服务教学中心开展的系列支部特色活动已经形成了教网中心党支部的一项特色工作。
四、坚持支部特色工作，在履行部门职能和服务教学中进一步发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用。
     近三年来教网中心党支部以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，按党建《基本标准》积极进行支部工作创新，针对一个中心主题，开展支部系列特色活动，形成了教网中心党支部的一项特色工作。教网中心党支部将会保持并不断深化支部特色工作，坚持党员的先进性教育，紧紧围绕服务教学、服务师生的中心工作，带领全体党员，立足本职岗位，埋头苦干、奋发进取，为周围的群众做出表率，真正做到一个党员一面旗帜，使教学技术与网络中心党支部成为服务教学工作的特别能战斗的堡垒。

教学技术与网络中心党支部
2007.4