为强化党员学习教育，增强党员党性修养，提高党员队伍素质，制定教学技术与网络中心党支部党员学习教育制度如下。
一、学习教育内容
（一）思想政治基础教育
1. 马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想教育；
2. 党的基本路线、方针、政策教育；
3. 社会主义、共产主义的理想信念教育；
4. 爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育；
5. 民主与法制教育；
6. 社会主义市场经济理论教育；
（二）日常思想政治教育
1. 时事、政策和任务教育；
2. 共产党员道德品质教育；
3. 先进模范人物的事迹教育；
4. 勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育；
5. 爱岗敬业教育；
（三）日常业务学习教育
1. 不定期开展各分中心本岗业务交流，交流平时工作中遇到的新问题及解决问题的好方法，共同提高工作质量和效率。
2. 随时组织业务技能讲座，培训业务新知识，提高业务技能。
3. 党员活动紧密围绕教网中心履行教辅职能特点，将党的理论学习实践化，结合新技术、新业务知识，增强活动的吸引力，提高每名党员的业务素质。
二、学习教育形式
1. 采取听报告、讲座和研讨的学习形式；
2. 采取板报、知识竞赛等学习形式；
3. 采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式；
4. 采取借助广播、电视、录音、录像、计算机网络等多媒体学习形式；
5. 采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会等专题学习形式。
三、时间安排
1. 按照上级的部署安排，并结合形势和任务，每年年初统一制定全年学习教育计划，并根据需要制定分阶段的学习计划。
2. 保证学习时间，支部每月定期开展一次政治理论学习和业务学习，保证党员定期受到教育。
四、学习教育要求
1. 建立考勤登记制度，严格学习纪律，党员不得无故缺席。因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课。
2. 健全党员自学制度，党支部要督导党员个人拟好自学计划，定期检查计划落实情况，使党员个人自学制度化、经常化。
3. 党员领导干部要带头参加学习教育，争当表率，以自己的模范作用影响和带动大家。
4. 发扬理论联系实际的优良学风，在全面准确理解"三个代表"重要思想的基础上，认真研究解决中心建设发展中遇到的新情况、新问题，努力提高党员干部和党员运用理论知识改造客观世界和改造主观世界的能力。
5. 不断拓宽学习内容，紧密结合重大时事政治，把学习的理论性和知识性结合起来，激发学习兴趣，努力收到实效。

教学技术与网络中心党支部
2007年4月修订